家庭照料对儿童学业成就的影响-劳动经济研究

主编：都阳 创刊时间：2013年 主管单位：中国社会科学院 主办单位：中国社会科学院人口与 劳动经济研究所 国内发行：北京报刊发行局 邮发代号：80-459 国际发行：中国国际图书贸易总 公司 海外发行代号：BM 2069 国内统一刊号：CN 10-1128/F 国际标准刊号：ISSN 2095-6703

家庭照料对儿童学业成就的影响

摘要：	本文基于2016年中国家庭追踪调查（CFPS）数据，采用有序Probit模型分析了家庭照料对6~12岁阶段儿童学业成就的影响。研究结果表明：家庭照料的程度与儿童学业成就呈显著正向关系，当控制了儿童的自学能力之后，关系依然成立。对照料类型进行区分，学习照料与心理照料对儿童学业成就的作用同等显著。除此之外，在不同照料形式、不同性别以及城乡之间，家庭照料对学业成就的影响具有明显区别。本文结果表明，父母应该增加与儿童的互动时间，不仅要关注儿童学习习惯培养，也要重视其心理健康发展，以保证儿童的竞争优势，促进人力资本良性发展。
作者：	万凌霄;马铃;
作者单位：	中国农业大学经济管理学院;中国农业大学国家农业农村发展研究院;
期刊：	劳动经济研究
年,卷(期):页码	2020，8（4）:21-41
JEL分类号：
基金项目：
文章编号：
关键词：	家庭照料;学业成就;人力资本;有序Probit模型;
欢迎阅读《劳动经济研究》！您是该文第4269位读者！